2. Углубленное дефектологическое обследование.

​

​

​

Министерство образования и  науки Республики Тыва

ГБОУ РТ «Республиканский центр диагностики и консультирования»

_____________________________________________________________

667011, г. Кызыл, ул. Калинина, д.1 тел: (394-22) 5-41-10

E-mail: rcdk@mail.ru

Исх. №  00  от 19.11.2014г

 

               Дефектологическое заключение      

на ФИО, дата рождения.

 

           В контакт вступает не сразу,  недостаточный на протяжении всего обследования. Спокоен. Отвечает на вопросы экспериментатора избирательно. Сведения о себе, семье дает мало. Знает фамилию, имя, отчество. Возраст  называет, но дату своего рождения не знает. Полные фамилию, имя, отчество матери, отца не называет, только имена. Называет имена своих сестер. Пространственные и временные представления сформированы слабо (не может определить какое сейчас время года, месяц и т.д.). Кругозор узкий.

        Инструкции к заданиям принимает не сразу, необходимо несколько раз повторить либо упрощение инструкции. Ответы в основном односложные. Рассказ по сюжетной картине самостоятельно не составляет, в основном в форме ответов на вопросы.

Темп деятельности замедленный. Ориентировочная деятельность снижена, деятельность не целенаправленна, слабая мотивация, нет интереса к конечному результату деятельности. Работоспособность низкая.

              Учебные навыки сформированы на низком уровне. Навыки чтения не сформированы. Букв алфавита не знает.

Навыки письма не сформированы. Под диктовку не пишет, только не осознанное списывание. Каллиграфия небрежная, строку не соблюдает. Мелкая моторика кистей рук развита слабо.

         Навыки счета: может посчитать до 10, обратное отсчитывание недоступно. Вычислительные навыки не сформированы. Понятия больше-меньше-равно не сформированы. Основные цвета знает, цветовые оттенки не определяет. Геометрические фигуры не называет и не показывает.

Нуждается в организующей, стимулирующей и обучающей помощи взрослого.

            Таким образом, отмечается низкий уровень сформированности познавательной деятельности (ЗУН).

            Требуется: - углубленное диагностическое обследование, наблюдение за учащимся в динамике, комплексное заключение членов психолого-медико-педагогического консилиума школы.

- консультация невролога, психиатра.

 

Учитель-дефектолог ГБОУ РТ «РЦДК»                        Тюлюш Н.К                 

_______________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

Министерство образования и  науки Республики Тыва

ГБОУ РТ «Республиканский центр диагностики и консультирования»

____________________________________________________________________________

667011, г. Кызыл, ул. Рабочая,56 д.1 тел: (394-22) 3-41-10

E-mail: rcdk@mail.ru

 

 

       Дефектологическое заключение      

на ФИО ребенка, дата рождения.

 

               В контакт вступает сразу,  достаточный на протяжении всего обследования. Отвечает на вопросы экспериментатора полным ответом.

Пространственные и временные представления сформированы слабо (не сразу определил последовательность весенних месяцев).

              Инструкции к заданиям принимает сразу. Учебные навыки сформированы недостаточно. Чтение беглое, но допускает повторы слов, замены букв (большой- больной), добавление лишнего слога (скату-стакану), пересказ удовлетворительный.  При выполнении письменного задания допускает замены букв (а-о,-а-е, е-и),  пропуск буквы, неправильная расстановка знаков препинания в сложных предложениях.

Математика. Владеет письменными приемами вычисления: решает примеры на сложение, вычитание, умножение, деление простых примеров. Понятия больше-меньше-равно не сформированы. Основные цвета знает, цветовые оттенки не определяет. Геометрические фигуры не называет и не показывает.

              Нуждается в организующей, стимулирующей и обучающей помощи взрослого.

Таким образом, отмечается низкий уровень сформированности познавательной деятельности (ЗУН).

Требуется: - углубленное диагностическое обследование, наблюдение за учащимся в динамике, комплексное заключение членов психолого-медико-педагогического консилиума школы.

- консультация невролога, психиатра.

 

Учитель-дефектолог ГБОУ РТ «РЦДК»                        Тлюлюш Н.К

​

______________________________________________________________________________________________________________________________

​

​